La idea de Ciencia en el pensamiento enfermero contemporáneo

Autores/as

  • José María Villa Andrada Universidad de Alicante (Alicante, España)
  • Miguel Garví García Universidad de Alicante (Alicante, España)
  • Sonia García Retamar Universidad de Alicante (Alicante, España)
  • Rosa Mª Rojo Durán Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional. Universidad de Extremadura (Cáceres, España)
  • Mª Nieves Merchán Felipe Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional. Universidad de Extremadura (Cáceres, España)
  • Antonio Galindo Casero Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional. Universidad de Extremadura (Cáceres, España)

Palabras clave:

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Resumen

A pesar del hecho de que generaciones de enfermeras han intentado definirla, "la naturaleza de la enfermería" sigue siendo una incógnita. Las preguntas fundamentales sobre su esencia, su misión y sus objetivos no se comenzaron a plantear, de forma organizada, hasta finales de los años cincuenta y sesenta. La incipiente disciplina científica enfermera, debemos entenderla como un sistema de conocimientos en proceso de sistematización, que se apoya en la intersección de contenidos de materias bien fundamentadas, por medio de un sistema de red del que, ineluctablemente, debe surgir como nueva disciplina. Para que la enfermería alcance las coordenadas que le corresponden en la taxonomía de los campos de conocimiento científico resulta imprescindible fomentar el desarrollo epistemológico y solventar el desequilibrio teórico-práctico, a través de los paradigmas hermenéutico y sociocrítico como constituyentes que dan soporte científico y que mejor se avienen a las necesidades del objeto de la enfermería

Referencias

Publicado

07-10-2020

Número

Sección

Teoría y Método

Cómo citar

1.
La idea de Ciencia en el pensamiento enfermero contemporáneo. Temperamentvm [Internet]. 7 de octubre de 2020 [citado 4 de abril de 2026];1(1):a0109. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/t/article/view/a0109