Autores/as
-
Joana Filipa Cunha Rodrigues
Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA: E), Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC), Coimbra, Portugal
-
Diana Gabriela Simões Marques Santos
Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA: E), Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC), Coimbra, Portugal; Hospitais da Universidade de Coimbra, Unidade Local de Saúde de Coimbra, Coimbra, Portugal
-
Susana Maria Moreira Rocha
Santa Casa da Misericória de Oliveira de Azémeis, Oliveira de Azémeis, Portugal
-
Carla Isabel Mota Carvalho
Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, Instituto Politécnico de Viseu, Viseu, Departamento de Ciências Sociais e Humanas, Portugal; Instituto Superior Miguel Torga, Departa mento, Coimbra, Portugal
-
Paulo Santos-Costa
Centro de Investigação, Inovação e De senvolvimento em Enfermagem de Lisboa (CIDNUR), Escola Superior de Enferma gem de Lisboa (ESEL), Lisboa, Portugal
-
Isabel Maria Assunção Gil
Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA: E), Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC), Coimbra, Portugal
-
Rosa Carla Gomes Silva
Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde, Porto, Portugal Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal; Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal; Portugal Centre for Evidence Based Practice: A JBI Collaborating Centre (PCEBP), Coimbra, Portugal
Palabras clave:
s:10:"Enfermería";, s:22:"Estimulación cognitiva";, s:10:"Cuidadores";, s:8:"Ancianos";, s:17:"Cuasiexperimental";
Resumen
Marco contextual: Durante el proceso de envejecimiento, hay un notable aumento en la prevalencia de demencia. Se há demostrado que las intervenciones no farmacológicas, como la Estimulación Cognitiva, relentizan el deterioro cognitivo. Objetivo: Evaluar la eficacia de la Estimulación Cognitiva Individual sobre la cognición, la calidad de vida, los síntomas neuropsiquiátricos y la calidad de la relación entre la persona con demencia y su cuidador. Metodología: Se realizó un estudio cuasiexperimental de 12 semanas de duración. Se implementó el programa de Estimulación Cognitiva, denominado “Marcando la Diferencia 3”, para personas con demencia que viven en la comunidad. Los resultados de interés se evaluaron antes y después de la intervención. Resultados: Hubo mejoras estadísticamente significativas en los síntomas neuropsiquiátricos (p = 0,042) y la cognición (p = 0,038), 12 semanas después de la intervención. Conclusión: Se sugiere que este tipo de intervención sea ampliamente difundida e implementada, debido a los beneficios que promueve en adultos mayores con deterioro cognitivo
