Integración de la familia en los cuidados de enfermería: perspectiva de los enfermeros y los estudiantes de enfermería

Autores/as

  • João Manuel da Graça Frade Politécnico de Leiria. Escola Superior de Saúde (Leiria, Portugal)
  • Carolina Miguel Graça Henriques Politécnico de Leiria. Escola Superior de Saúde (Leiria, Portugal)
  • Maria de Fátima Graça Frade Escola Superior de Saúde Atlântica (Barcarena, Portugal)

Palabras clave:

s:24:"Enfermería de la familia";, s:22:"Atención de enfermería";, s:10:"Cuidadores";

Resumen

Marco contextual: La relevancia de la integración de las familias en los cuidados de enfermería permite promover, mantener y recuperar la salud de las familias. Objetivos: Identificar y describir la perspectiva de los enfermeros y los estudiantes de enfermería sobre la integración de las familias en los cuidados de enfermería. Metodología: Estudio inferencial, transversal, en una población de enfermeros y estudiantes de enfermería. Se aplicó la escala Families Importance in Nursing Care – Nurses Attitudes (FINC-NA). Resultados: Muestra compuesta por 164 personas, 71 de las cuales eran profesionales y 93 estudiantes. La media de la importancia concedida a la familia fue mayor entre los estudiantes de enfermería que entre los enfermeros, y la diferencia entre ambos grupos fue significativa. En el análisis de regresión lineal univariante, las variables Edad, Años de experiencia profesional y Formación en el área de la familia parecen estar asociadas a la importancia concedida a la familia. Conclusión: Los estudiantes conceden mayor importancia a la integración de la familia que los enfermeros. Las variables Edad, Años de ejercicio profesional y Formación en el área de la familia, en los enfermeros, se asocian a una mayor importancia de la integración de la familia

Referencias

Publicado

27-03-2023

Número

Sección

Artículos de Investigación

Cómo citar

1.
Integración de la familia en los cuidados de enfermería: perspectiva de los enfermeros y los estudiantes de enfermería. Referencia [Internet]. 27 de marzo de 2023 [citado 3 de abril de 2026];5(7):01-8. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/ref/article/view/50703p

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