Prenatal como facilitador en compañera participación durante el proceso de parto y el parto

Autores/as

  • Marli Aparecida Rocha de Souza Centro Universitário Dom Bosco (Curitiba, Paraná, Brasil)
  • Marilene Loewen Wall Departamento de Enfermagem. Universidade Federal do Paraná (Curitiba, Paraná, Brasil)
  • Andréa Cristina de Morais Chaves Thuler Universidade Federal do Paraná (Curitiba, Paraná, Brasil)
  • Silvana Regina Rossi Kissula Souza Departamento de Enfermagem. Universidade Federal do Paraná (Curitiba, Paraná, Brasil)

Palabras clave:

s:17:"Atención prenatal";, s:27:"Humanización de la atención";, s:18:"Chaperones médicos";, s:12:"Parto normal";

Resumen

Objetivo: describir acciones ejecutadas por el acompañante junto a la parturienta, conforme informaciones recibidas en el prenatal. Método: estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio, con 21 acompañantes, con el uso de un cuestionario semiestructurado. En el procesamiento de análisis de los datos, se utilizó el software Iramuteq. Resultados: emergieron dos clases: 1. La información en el prenatal sobre el derecho del acompañante y 2. La participación del acompañante junto a la parturienta y las acciones ejecutadas. Conclusión: la información referente al derecho del acompañante y acciones a ser desarrolladas por ellos en el proceso de parto y parto fueron pocas o ninguna durante el prenatal y las acciones realizadas por ellos, fueron provenientes de conocimiento adquiridos por medio de búsqueda individual o recibidas en el momento de la internación

Referencias

Publicado

26-03-2020

Número

Sección

Pesquisa

Cómo citar

1.
Prenatal como facilitador en compañera participación durante el proceso de parto y el parto. R de Pesq: cuidado e fundamental Online [Internet]. 26 de marzo de 2020 [citado 4 de abril de 2026];12(1):196-201. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/ps/article/view/P196201