La hospitalización como espacio para la educación en salud a las personas con diabetes mellitus

Autores/as

  • Cecilia Arruda Hospital Universitário Polydoro Ernani. Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (Florianópolis, Santa Catarina, Brasil)
  • Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (Florianópolis, Santa Catarina, Brasil)

Palabras clave:

s:17:"Diabetes mellitus";, s:10:"Enfermería";, s:18:"Educación en salud";, s:15:"Hospitalización";

Resumen

Objetivo: comprender cómo los enfermeros desarrollan el cuidado a las personas con diabetes desde la perspectiva de la educación en salud en el ámbito hospitalario. Método: investigación cualitativa descriptiva. Fueron entrevistadas 13 enfermeras de un hospital general y realizado análisis de contenido convencional. Resultados: emergieron dos categorías: obstáculos en la atención educativa a la persona hospitalizada con diabetes: falta de profesionales, trabajo excesivo, estructura/materiales inadecuados, falta de rutinas de educación en salud y fallas en la educación permanente; y, posibilidades de desarrollar la dimensión educativa de los cuidados de enfermería: educación en la salud individual y colectiva, enfermera especialista en dm, y comunicación entre los servicios de salud. Conclusión: la hospitalización es un momento propicio para llevar a cabo la educación en salud a las personas con diabetes y los enfermeros deben ser proactivos y organizadores de actividades educativas para las personas hospitalizadas con diabetes

Referencias

Publicado

25-03-2020

Número

Sección

Pesquisa

Cómo citar

1.
La hospitalización como espacio para la educación en salud a las personas con diabetes mellitus. R de Pesq: cuidado e fundamental Online [Internet]. 25 de marzo de 2020 [citado 3 de abril de 2026];12(1):37-45. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/ps/article/view/P037045