«Efectividad de una intervención educativa sobre conciliación medicamentosa en la reducción de discrepancias no intencionadas durante las transiciones asistenciales», Rev Paraninfo Digital, vol. 14, n.º 32, p. e32124d, nov. 2020, Accedido: 4 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/pd/article/view/e32124d