Autores/as
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María Dolores Ruiz Fernández
Departamento de Enfermería, Fisioterapia y Medicina, Universidad de Almería (Almería, España)
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María Isabel Ventura Miranda
Departamento de Enfermería, Fisioterapia y Medicina, Universidad de Almería (Almería, España)
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María del Mar Jiménez Lasserrotte
Departamento de Enfermería, Fisioterapia y Medicina, Universidad de Almería (Almería, España)
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Isabel María Fernández Medina
Departamento de Enfermería, Fisioterapia y Medicina, Universidad de Almería (Almería, España)
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María del Mar López Rodríguez
Departamento de Fisioterapia, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Málaga. Instituto de Investigación Bio-médica de Málaga (IBIMA) Grupo de Clinimetría (F-14) (Málaga, España)
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Guadalupe López Molina
Departamento de Enfermería, Fisioterapia y Medicina, Universidad de Almería (Almería, España)
Palabras clave:
s:16:"Realidad virtual";, s:18:"Innovación docente";, s:18:"Enfermería escolar";
Resumen
La Realidad Virtual (RV) es “un entorno de escenas y objetos de apariencia real generado mediante tecnología informática, que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en él”. Mediante un dispositivo conocido como gafas o casco de RV, nos permite sumergirnos en un entorno real como si fuéramos los propios personajes, aprender a intervenir un órgano de nuestro cuerpo o mejorar la calidad de un entrenamiento de un deporte para conseguir un rendimiento máximo [Fragmento de texto].