Enfermería en la salud comunitaria para la mejora de procesos cognitivos en México: Flavonoides vs Complejo B

Autores/as

  • Mayra Alejandra Suarez Bautista Universidad de la Salud (UNISA), Facultad de Enfermería Familiar y Comunitaria (Ciudad de México, México)
  • Patricia Vázquez Rescalvo Universidad de la Salud (UNISA), Facultad de Enfermería Familiar y Comunitaria (Ciudad de México, México)
  • Mariel Nohemí González Irineo Universidad de la Salud (UNISA), Facultad de Enfermería Familiar y Comunitaria (Ciudad de México, México)
  • Anabell Arellano Gómez Universidad de la Salud (UNISA), Facultad de Enfermería Familiar y Comunitaria (Ciudad de México, México)

Palabras clave:

s:31:"Enfermería en salud comunitaria";, s:9:"Cognición";, s:10:"Nutrientes";, s:11:"Flavonoides";, s:21:"Complejo vitamínico B";

Resumen

El rol educador de enfermería comunitaria apuesta por contemplar al individuo como un integrante de elementos sociales y ecológicos, en los que se han de promover oportunidades que permitan un diálogo de saberes entre la persona, familia y comunidad, favoreciendo su transformación en personas críticas, reflexivas, autónomas, participativas y empoderadas con el fin de adquirir los conocimientos que impacten positivamente en su entorno social, lo que al final guiará la toma de decisiones para favorecer su estado de salud [Fragmento de texto].

Referencias

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Publicado

11-10-2023

Número

Año XVII 2023 N.35

Sección

Comunicaciones orales

Cómo citar

1.
Enfermería en la salud comunitaria para la mejora de procesos cognitivos en México: Flavonoides vs Complejo B. Rev Paraninfo Digital [Internet]. 11 de octubre de 2023 [citado 4 de abril de 2026];(35):e35037o. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/pd/article/view/e35037o