Intervención educativa de enfermería para prevenir lesiones por presión en adultos mayores hospitalizados aplicada a cuidadores primarios

Autores/as

  • Reyna Beatriz Rodríguez-Reyes Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, Michoacán, México)
  • Ana Celia Anguiano-Morán Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, Michoacán, México)
  • Miguel Mora-Aguilar Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, Michoacán, México)
  • María Jazmín Valencia-Guzmán Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, Michoacán, México)
  • Barbara Mónica Lemus-Loeza Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, Michoacán, México)
  • Elva Rosa Valtierra-Oba Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, Michoacán, México)

Palabras clave:

s:10:"Cuidadores";, s:12:"Conocimiento";, s:12:"Capacitación";, s:10:"Enfermería";, s:8:"Lesiones";

Resumen

El conocimiento de los cuidadores acerca de la prevención de Lesiones Por Presión (LPP) en pacientes con inmovilidad es útil para evitar la aparición de lesiones. En la actualidad el interés por los cuidados de la piel de los adultos mayores ha ido en aumento, debido a la importancia que retoma la prevención de las lesiones por presión, ya que se estima que hasta el 95-98% son evitables [Fragmento de texto].

Referencias

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Publicado

03-11-2022

Número

Sección

Comunicaciones

Cómo citar

1.
Intervención educativa de enfermería para prevenir lesiones por presión en adultos mayores hospitalizados aplicada a cuidadores primarios. Rev Paraninfo Digital [Internet]. 3 de noviembre de 2022 [citado 4 de abril de 2026];(34):e34059d. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/pd/article/view/e34059d