Experiencia y aprendizaje de los profesionales ante el covid: un análisis de narrativas

Autores/as

  • Teresa Santos Boya Unidad de Cirugía, Hospital de Medina del Campo (Valladolid, España)
  • Lucía Zuñiga Blanco Unidad formación, docencia y calidad, Hospital de Medina del Campo (Valladolid, España)
  • M ª Teresa Flores García Unidad de Cirugía, Hospital de Medina del Campo (Valladolid, España)
  • Sonia Maroto Tardón Unidad de Cirugía, Hospital de Medina del Campo (Valladolid, España)
  • Teresa Pérez García Unidad de Traumatología. Hospital de Medina del Campo (Valladolid, España)
  • Carla Villanueva Pérez Unidad de Cirugía, Hospital de Medina del Campo (Valladolid, España)

Palabras clave:

s:20:"Experiencias vividas";, s:8:"Covid-19";, s:13:"Primera línea";, s:10:"Enfermeras";, s:25:"Investigación cualitativa";

Resumen

La organización mundial de la Salud (OMS) el 11 de marzo del 2020 declara el brote Covid-19 como pandemia llegando con ella un aumento de la carga asistencial que ha llevado a los profesionales sanitarios a manifestar agotamiento físico y mental, presentando niveles altos de ansiedad, depresión y estrés [Fragmento de texto].

Referencias

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Publicado

21-06-2022

Número

Año XVI 2022 N.34

Sección

Comunicaciones orales

Cómo citar

1.
Experiencia y aprendizaje de los profesionales ante el covid: un análisis de narrativas. Rev Paraninfo Digital [Internet]. 21 de junio de 2022 [citado 4 de abril de 2026];(34):e34018o. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/pd/article/view/e34018o