Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje en la experiencia educativa Enfermería Fundamental

Autores/as

  • Jessica Jasive Libreros Fernández Universidad Veracruzana, Facultad de Enfermerìa, Region Xalapa (Xalapa, Veracruz, México)
  • Cristina Hortensia Saavedra Vélez Universidad Veracruzana, Facultad de Enfermerìa, Region Xalapa (Xalapa, Veracruz, México)

Palabras clave:

s:9:"Enseñanza";, s:11:"Aprendizaje";, s:22:"Enfermería fundamental";, s:9:"Educación";

Resumen

Enfermería ha sufrido transformaciones para cubrir necesidades actuales en materia de salud. Su objeto de estudio, el cuidado, con enfoque integral, da respuesta a necesidades y demandas sociales. Los programas educativos pretenden formación integral para desarrollar su máximo potencial. Adoptando modelos, como el constructivismo, que ubica al docente como facilitador, quien planea e implementa estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje, determina objetivos y verifica su cumplimiento, para superar nuevas necesidades de aprendizaje [Framento de texto].

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Publicado

06-11-2019

Número

Sección

Original breve

Cómo citar

1.
Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje en la experiencia educativa Enfermería Fundamental. Rev Paraninfo Digital [Internet]. 6 de noviembre de 2019 [citado 3 de abril de 2026];13(29):1-3. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/pd/article/view/e060