Diabetes infantojuvenil, un reto para la enfermería escolar

Autores/as

  • Jimena Aldamiz-Echevarria Carnicero Hospital Universitario de Basurto, Osakidetza, Vizcaya, España

Palabras clave:

s:17:"Diabetes Mellitus";, s:9:"Pediatría";, s:18:"Educación en salud";, s:5:"Dieta";, s:16:"Ejercicio Físico";, s:31:"Servicios de Enfermería Escolar";

Resumen

Introducción: La diabetes infantojuvenil es una enfermedad con una alta incidencia a nivel mundial, que puede generar diversas complicaciones. La presencia de la enfermera escolar ha demostrado una mejora en la salud de los pacientes infantojuveniles con diabetes mellitus. Objetivo: Analizar el impacto de la intervención del personal de enfermería en el paciente infantojuvenil con diabetes mellitus y en su familia, a través de la educación para la salud. Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las principales bases de datos durante agosto y diciembre del 2022, aplicando criterios de inclusión y exclusión, para la selección de los artículos. Finalmente, se incluyeron 25 artículos. Resultados: Las intervenciones de la enfermera escolar disminuyen las complicaciones de la diabetes infantojuvenil. Conclusión: La presencia de la enfermera escolar tiene numerosos beneficios, pero actualmente no se encuentra representada en los centros educativos, por lo que resulta necesario darle una mayor visibilidad

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Publicado

04-04-2025

Número

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Cómo citar

1.
Diabetes infantojuvenil, un reto para la enfermería escolar. Nuberos Cientifica [Internet]. 4 de abril de 2025 [citado 4 de abril de 2026];6(39):42-8. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/nc/article/view/6394248nc