El objetivo principal de este trabajo es reflexionar sobre el fenómeno de las adicciones desde una mirada filosófica existencialista, que trata de llenar el vacío que se produce cuando el ser humano cuestiona las bases de su presencia en el mundo; esta corriente aboga por la individualidad y responsabilidad al tomar decisiones, como el consumo de sustancias adictivas. La comprensión ontológica amplía la visión del cuidado enfermero ante las adicciones, visualizando al individuo como ser integral, capaz de tomar decisiones y es aquí donde la enfermería desde la mirada existencialista propone estrategias direccionadas a la protección de salud, contribuyendo al campo de ciencias humanas y salud, para orientar nuevas formas de ser y actuar. Se concluye que ver la adicción desde la perspectiva existencialista permite resaltar la importancia de la persona como el autor principal de su proceso en la toma de decisiones para la prevención, diagnóstico, autocontrol, tratamiento y rehabilitación y que pase de un estado de dependencia a autonomía personal y ejerza la responsabilidad propia y social. Potenciando elementos importantes como: la autoestima, autopercepción, autoeficacia percibida, autoconcepto, autocontrol y resiliencia.
Biografía del autor/a
Miguel Angel López Ocampo, Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería, Región Veracruz de la Veracruz, Ver., México
Licenciado en Enfermería con Maestría en Enfermería, Doctorado en Ciencias Jurídicas Administrativas y de la Educación y Estudiante del Doctorado en Ciencias de la Enfermería. Académico de Carrera de Tiempo Completo Titular “C”, Perfil Deseable PRODEP. Colaborador del Cuerpo Académico Desarrollo Humano-Veracruz (UV-CA-275), integrante de la Red Internacional de Cuerpos Académicos e Investigadores para el Desarrollo Humano Sustentable (RICAIDHS).
Edith Castellanos Contreras, Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería, Región Veracruz de la Veracruz, Ver., México
Licenciada en Enfermería con Maestría y Doctorado. Profesor de Tiempo Completo titular C, con Reconocimiento al Perfil Deseable PRODEP; integrante del Cuerpo Académico Desarrollo Humano-Veracruz (UV-CA-275) y la Red Internacional de Cuerpos Académicos e Investigadores para el Desarrollo Humano Sustentable (RICAIDHS), candidata al Sistema Nacional de Investigadoras e investigadores (SNII).
Javier Salazar Mendoza, Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería, Región Veracruz de la Veracruz, Ver., México
Licenciado en Enfermería, con Maestría, Doctorado y Post Doctorado en enfermería con especialización posdoctoral Profesor de Tiempo Completo titular C, responsable del Cuerpo Académico Enfermería y Salud Orizaba (UV-CA-319), integrante de la Red Internacional de Cuerpos Académicos e Investigadores para el Desarrollo Humano Sustentable (RICAIDHS), Investigador Nacional 1, por el (SNII).
Israel Ortiz Vargas, Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería, Región Veracruz de la Veracruz, Ver., México
Licenciado en Enfermería, Maestro en Enfermería y Doctor en Educación, Profesor de Tiempo Completo titular C, con Reconocimiento PRODEP; integrante del Cuerpo Académico Desarrollo Humano-Veracruz (UV-CA-275), y la Red Internacional de Cuerpos Académicos e Investigadores para el Desarrollo Humano Sustentable (RICAIDHS), candidato al Sistema Nacional de Investigadoras e investigadores (SNII)
María Esperanza Conzatti Hernández, Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería, Región Veracruz de la Veracruz, Ver., México
Licenciada en Enfermería, Maestra en Ciencias de la Enfermería y Doctora en Ciencias Jurídicas Administrativas y de la Educación. Con actualización pedagógica y disciplinar, con experiencia profesional en instituciones de salud, integrante de la Red Internacional de Cuerpos Académicos e Investigadores para el Desarrollo Humano Sustentable (RICAIDHS)
Abigail Dávila Juárez, Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería, Región Veracruz de la Veracruz, Ver., México
Licenciada en Enfermería, Maestra en Enfermería y Estudiante de Doctorado en Ciencias de la Enfermería, Profesor por Asignatura titular “B”. Colaboradora del Cuerpo Académico Desarrollo Humano-Veracruz (UV-CA-275), integrante de la Red Internacional de Cuerpos Académicos e Investigadores para el Desarrollo Humano Sustentable (RICAIDHS)
