Palabras clave:
s:8:"Embarazo";, s:12:"Adolescencia";, s:23:"Conducta anticonceptiva";, s:17:"Madre adolescente";
Resumen
Objetivo principal: Describir el desarrollo de un modelo de conducta anticonceptiva en madres adolescentes. Metodología: La construcción del modelo fue a través de la metodología propuesta por Dulock y Holzemer (1991), compuesta por cuatro pasos: (1) Búsqueda, revisión de la literatura e identificación de conceptos, (2) Especificación de las relaciones entre los conceptos, (3) Orden jerárquico de los conceptos de acuerdo al nivel de abstracción, y finalmente (4) Ilustrar las relaciones actuales entre variables. Resultados principales: Se integraron nuevos conceptos a la teoría madre de la Conducta Planeada como: factores psicológicos, factores cognitivos, factores sociales y la influencia familiar. Conclusión principal: El modelo puede ser de utilidad en la explicación de la conducta anticonceptiva en madres adolescentes y contribuir en la formulación de nuevas intervenciones para disminuir el embarazo no planeado.
Biografía del autor/a
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Alejandra Rodríguez-Ávila, Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Enfermería y Nutriología. Chihuahua, México
Egresada de la Facultad de Enfermería y Nutriología de la Universidad Autónoma de Chihuahua de los programas de Licenciatura en Enfermería y Maestría en Enfermería obteniendo como producto Modelo Innovador: “Padres educados, seguimiento con dispositivo móvil, para el cuidado del recién nacido prematuro en el hogar”; actualmente estudiando Doctorado en Enfermería. Coordinadora de Unidad de Posgrado y docente hora clase dentro de la misma institución. Participación como ponente en eventos nacionales e internacionales. Miembro activo del Capítulo Tay Alpha de Sigma Theta Tau Internacional.
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Mariana Vargas-Beltrán, Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Enfermería y Nutriología. Chihuahua, México
Egresada de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Facultad de Enfermería y Nutriología de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Egresada de la Maestría en Enfermería de la Facultad de Enfermería y Nutriología de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Experiencia Profesional: Enfermera general “A” Hospital General “Dr. Salvador Zubirán Anchondo” Unidad de Quemados" (2011-2014). Jefe de Unidad de Seguimiento de Egresados de la Facultad de Enfermería y Nutriología (2014-2016). Enfermera Especialista tipo “A” Hospital Star Médica Chihuahua (Febrero- Abril 2016). Coordinadora de la Licenciatura en Enfermería (2016-2017). Profesora de Tiempo Completo en la (2017 a la fecha). Secretaria Administrativa (2017- 2022) y Directora de la Facultad de Enfermería y Nutriología de la Universidad Autónoma de Chihuahua para el periodo Octubre 2022-2028. Asociaciones. Miembro de la Sociedad de Honor de Enfermería, Sigma Theta Tau International, Capítulo Tau Alpha desde el 2021.
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Clarisa Luna-Ferrales, Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Enfermería y Nutriología. Chihuahua, México
Egresada de la Facultad de Enfermería y Nutriología de la Universidad Autónoma de Chihuahua, como Licenciada en enfermería. Egresada de University of New México, Albuquerque N.M. del College of Nursing como Master Science of Nursing. Doctora en Ciencias de Enfermería por la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Experiencia profesional: Enfermera general del Hospital General Salvador Zubirán de la Cd. Chihuahua, Chih. 1996-1998, Enfermera registrada RN y enfermera de Calidad en atención al hispano en el University Hospital of New México Albuquerque, USA. (2001-2003). Profesor de tiempo completo de la Facultad de Enfermería y Nutriología del 2004 a la fecha. Coordinadora estatal de enseñanza en enfermería del Instituto Chihuahuense de Salud y de los Servicios Estatales de Salud del Estado de Chihuahua (2010-2016). Miembro de Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing, Mixed Methods International Research Association y Red de Investigación y Sexualidad.
