Compasión y competencia cultural: experiencias de equipos de enfermería en dos hospitales de Bogotá

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.58807/indexenferm20225063

Palabras clave:

s:20:"Competencia cultural";, s:9:"Compasión";, s:22:"Atención de enfermería";, s:19:"Enfermeras clínicas";, s:24:"Asistentes de enfermería";

Resumen

Justificación: En Bogotá confluyen poblaciones culturalmente diversas, por lo cual la compasión y la competencia cultural resultan desafiantes para reconocer el sufrimiento, comprenderlo y aliviarlo mediante intervenciones culturalmente apropiadas y aceptables. Objetivo principal: Describir las experiencias de equipos de enfermería de dos hospitales de Bogotá sobre la compasión y el cuidado a personas culturalmente diversas. Metodología: Estudio cualitativo descriptivo, participaron 28 auxiliares y profesionales de enfermería de dos hospitales de Bogotá; se desarrollaron entrevistas semiestructuradas grabadas en audio y analizadas temáticamente. Resultados principales: Emergieron dos temas: (1) El cuidado culturalmente competente y compasivo se refleja en pequeños actos; (2) El cotidiano del cuidado y la superación de barreras. Conclusión principal: Las experiencias sobre compasión y competencia cultural son múltiples, se expresan a través de pequeños actos, que pueden resultar especialmente valiosos para los sujetos de cuidado. Sin embargo, el contexto impone barreras a ser enfrentadas para el cuidado a personas culturalmente diversas.

Biografía del autor/a

  • Liliana Marcela Reina-Leal, Facultad de Enfermería, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS), Bogotá, Colombia

    Enfermera, Magíster en Información y Comunicación Científica, Doctora en Enfermería por la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) con la tesis doctoral titulada: Diseño y evaluación preliminar de un entrenamiento en competencia cultural y compasiva para enfermeras y auxiliares de enfermería de servicios de hospitalización (2020), de la que hace parte el estudio publicado. Para el desarrollo de sus estudios doctorales fue beneficiaria de una beca otorgada en la convocatoria 647 de 2014 de Doctorados Nacionales del Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, actualmente Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias). Docente Investigadora de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS), donde es integrante del Grupo de investigación Perspectivas del Cuidado. Reconocida como Investigadora junior por Minciencias. Bogotá, Colombia.

  • Lucero López-Díaz, Facultad de Enfermería, Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá. Colombia

    Enfermera, Magíster y Doctora en Enfermería. Profesora Titular adscrita al Departamento de Salud de Colectivos de la Facultad de Enfermería en la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia – Sede Bogotá (UNAL). Miembro de la Transcultural Nursing Society y de la Sociedad de Honor en Enfermería Sigma Theta Tau International - Upsilon Nu Chapter. Líder del Grupo de Investigación Cuidado Cultural de la Salud (UNAL). Reconocida como Investigadora senior por Minciencias. Bogotá, Colombia.

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Publicado

29-06-2022

Número

Sección

Originales

Cómo citar

1.
Compasión y competencia cultural: experiencias de equipos de enfermería en dos hospitales de Bogotá. Index Enferm [Internet]. 29 de junio de 2022 [citado 4 de abril de 2026];31(2):66-71. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/ie/article/view/e13402