Autores/as
-
Elsy Cecilia Puello-Alcocer
Departamento de Enfermería. Universidad de Córdoba. Córdoba, Colombia.
-
Jorge Eliecer Ortega-Montes
Departamento de Ciencias Sociales. Universidad de Córdoba. Córdoba, Colombia.
-
Nydia Ninna Valencia-Jiménez
Departamento de Enfermería. Universidad de Córdoba. Córdoba, Colombia.
Palabras clave:
s:15:"Adultos mayores";, s:9:"Felicidad";, s:11:"Significado";, s:10:"Percepción";, s:5:"Salud";
Resumen
Estudio descriptivo transversal, que trata sobre los significados de felicidad que los adultos mayores construyen a partir de sus vivencias en la comuna nueve de la ciudad de Montería (Córdoba, Colombia). La población sujeto de estudio correspondió a 150 beneficiarios del Proyecto de extensión solidaria que desarrolla la Universidad XX, de donde se seleccionó una muestra representativa de 75 adultos mayores, a quienes se les aplicó la Escala General de Felicidad para la recolección de la información. Dentro de los resultados obtenidos se destaca una apreciable diferencia de la percepción femenina en relación con la masculina. Las mujeres ancianas otorgan un sentido a la felicidad desde dimensiones afectivas resaltando el apoyo familiar y social como bases para el desarrollo de la salud; entre tanto los hombres construyen el sentido de la felicidad a partir de la capacidad de satisfacer necesidades básicas primarias, ser independientes y funcionales. Se concluyó que la felicidad es un concepto multidimensional cuya percepción está asociada a la condición sociocultural del contexto y las condiciones particulares de la persona.
Biografía del autor/a
-
Elsy Cecilia Puello-Alcocer, Departamento de Enfermería. Universidad de Córdoba. Córdoba, Colombia.
Enfermera profesional de la Universidad de Córdoba, con Especialización en Salud Ocupacional y Maestría en Desarrollo Social de la Universidad del Norte (Colombia). Actualmente se desempeña como Profesora de tiempo completo y Jefe de Programa del Departamento de Enfermería de la Universidad de Córdoba y miembro activo del Grupo de Investigación Huellas Calidad de Vida en el área de cuidados de personas mayores y condiciones laborales de trabajadores informales en diversas ramas de la economía. Adicionalmente es coordinadora de Programas de extensión universitaria que tienen como propósito el desarrollo de la salud en comunidades vulnerables del Departamento de Córdoba (Colombia) y participa en redes locales y nacionales de gestión del cuidado de la persona, familias y comunidades.
-
Jorge Eliecer Ortega-Montes, Departamento de Ciencias Sociales. Universidad de Córdoba. Córdoba, Colombia.
Economista de la Universidad Tecnológica de Bolívar, con Especialización en Planeación del Desarrollo Rural y Regional del Centro de Estudios Urbanos Rurales del Estado de Israel y Magíster en Planeación Urbana de la Universidad Nacional de Colombia. Ha desempeñado cargos administrativos en diversas instituciones públicas de la región y se ha destacado como Vicerrector administrativo de la Universidad de Córdoba y Director de la Comisión técnica que formuló el Proyecto Educativo Institucional de la misma universidad. Actualmente se desempeña como profesor titular del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Córdoba (Colombia) y Director del Grupo de Investigación Desarrollo, Democracia y Educación categorizado en Colciencias; par académico de Colciencias y revisor de diversas revistas internacionales en el campo del desarrollo, pobreza, economía y educación. Autor de diversas publicaciones.
-
Nydia Ninna Valencia-Jiménez, Departamento de Enfermería. Universidad de Córdoba. Córdoba, Colombia.
Desarrollista Familiar de la Universidad Luis Amigó, con Especialización en Gestión y Desarrollo Comunitario de la Universidad INCCA de Colombia y Maestría en Educación de la Universidad de Córdoba. Actualmente se desempeña como profesora catedrática de la Universidad de Córdoba en la Facultad de Ciencias de la Salud y docente de investigación en la Maestría de Salud Pública de la misma Universidad. Se ha desempeñado como coordinadora de Programas de Educación y Alfabetización de Adultos en la costa Caribe colombiana, Programas de formación para el trabajo y el desarrollo humano y directora ejecutiva de la Fundación para el Desarrollo Social y la Innovación Tecnológica. Está desarrollando investigaciones en el campo de la inclusión educativa, salud pública y familia en el marco de sus labores como docente investigador de los Grupos de investigación Huellas Calidad de Vida y Desarrollo, Democracia y Educación. Experiencia en docencia, trabajo comunitario y gestión de proyectos sociales.