«Educación Terapéutica En Diabetes: Intervención Intensiva a través De La Red Social Whastapp. A propósito De Un Caso». Garnata 91 23 (diciembre 15, 2020): e202324. Accedido abril 4, 2026. https://staging.ciberindex.com/index.php/g91/article/view/e202324.