La docencia en Enfermería en época de pandemia: un reto para el abordaje de los valores en estudiantes de nuevo ingreso

Autores/as

  • Esperanza Marbella Palencia Gutiérrez Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas (Ecuador)

Palabras clave:

s:22:"Docencia en Enfermería";, s:8:"Pandemia";, s:8:"COVID-19";, s:18:"Nuevos estudiantes";

Resumen

Durante 25 años en la docencia en enfermería considero que ha es muy importante el contacto directo con el estudiante de pregrado, sobre todo en el 1er semestre de la carrera en enfermería. Momento mágico que vivimos en cada inicio de semestre donde se establece ese contacto único con una mirada cómplice, una palmadita e inclusive alguna llamada de atención a los jóvenes, debido a que vienen de la secundaria con mucha energía e ilusión por ser su primer momento como estudiante universitario [Fragmento de texto].

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Publicado

06-05-2021

Número

Sección

Narrativas COVID

Cómo citar

1.
La docencia en Enfermería en época de pandemia: un reto para el abordaje de los valores en estudiantes de nuevo ingreso. Rev Etica de los cuidados [Internet]. 6 de mayo de 2021 [citado 3 de abril de 2026];13:e20135r. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/et/article/view/e20135r