QUIROforma: e-learning y flipped learning en la formación del personal de enfermería del área quirúrgica

Autores/as

  • María Concepción Parejo-Aguilera Complejo Asistencial de Segovia (Segovia, España)
  • María Caridad Sacristán-Martín Complejo Asistencial de Segovia (Segovia, España)
  • María Cruz Velasco-Gil Centro de Salud de Carbonero El Mayor (Segovia, España)
  • María Aránzazu Álvarez-Collado Complejo Asistencial de Segovia (Segovia, España)
  • Isabel María Cortés-Ortega Complejo Asistencial de Segovia (Segovia, España)

Palabras clave:

s:10:"quirófanos";, s:23:"enfermería de quirófano";, s:23:"educación en enfermería";, s:26:"instrucción por computador";, s:10:"multimedia";, s:19:"difusión por la web";

Resumen

El trabajo de enfermería en quirófano requiere una formación específica para ser abordado de forma autónoma. La enseñanza electrónica (e-learning) y el aprendizaje invertido (flipped learning) son dos innovaciones formativas que han comenzado a utilizarse en los últimos años en la formación de personal sanitario. En nuestra unidad decidimos integrar ambas en QUIROforma, un proyecto desarrollado para formar a alumnos en prácticas y al personal de nueva incorporación. Las encuestas de satisfacción muestran una buena valoración y aceptación de QUIROforma por parte de nuestros alumnos, a la vez que cumple el objetivo para el que fue creado: formarlos y facilitar su integración en el área quirúrgica

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Publicado

28-07-2020

Número

Sección

Artículo especial

Cómo citar

1.
QUIROforma: e-learning y flipped learning en la formación del personal de enfermería del área quirúrgica. Enferm Docente [Internet]. 28 de julio de 2020 [citado 4 de abril de 2026];(112):66-9. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/ed/article/view/11266ed