Diseño y validación de una cartilla educativa dirigida a madres en el postparto al egreso para el hogar

Autores/as

  • Mayut Delgado-Galeano Escuela de Enfermería, Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga, Colombia)
  • Beatriz Villamizar-Carvajal Escuela de Enfermería, Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga, Colombia)
  • Carolina Vargas-Porras Escuela de Enfermería, Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga, Colombia)

Palabras clave:

s:22:"Estudios de validación";, s:18:"Educación en salud";, s:16:"Periodo posparto";, s:17:"Alta hospitalaria";

Resumen

Objetivo: Determinar la validez de una cartilla educativa dirigida a madres en el postparto al egreso para el hogar en Bucaramanga, Colombia.   Metodología: estudio de validación realizado en tres fases 1) diseño de cartilla usando metodología Delphi 2) validación técnica y con población, con dos instrumentos validados 3) análisis estadístico descriptivo, cálculo de Kappa de Fleiss para establecer nivel de concordancia. Resultados: La validez de la cartilla se evidenció a través de los componentes de la eficacia del material educativo escrito. El Kappa de Fleiss fue mayor de 0.75 (Acuerdo Casi Perfecto). Conclusiones: el proceso de validación del material educativo antes de la producción, favorece la efectividad de la transmisión de la información, la calidad de la misma y la utilidad como material de consulta en el hogar, fomentando la promoción de la salud.

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Publicado

13-12-2018

Número

Sección

Originales

Cómo citar

1.
Diseño y validación de una cartilla educativa dirigida a madres en el postparto al egreso para el hogar. Enferm Comunitaria (Gran) [Internet]. 13 de diciembre de 2018 [citado 3 de abril de 2026];14. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/ec/article/view/e11665