«Mentoring como fuente de conocimiento pedagógico del contenido para docencia en enfermería», Texto Contexto Enferm, vol. 28, pp. 1–13, abr. 2020, Accedido: 3 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/tc/article/view/28010p