«Evaluación cualitativa de la asignatura “Género y salud” en estudiantes de Enfermería: estudio piloto de innovación docente» (2020) Temperamentvm, 10(19), p. t9272. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/t/article/view/t9272 (Accedido: 4 abril 2026).