Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico: estudiantes de enfermería, Universidad Santo Tomás. Enferm Universitaria -Mex- [Internet]. 12 de junio de 2019 [citado 4 de abril de 2026];16(1):15-30. Disponible en: https://staging.ciberindex.com/index.php/reu/article/view/015030reu