Percepción de estudiantes sobre la implementación del modelo de aula invertida en el componente de práctica en cuidado crítico. Cultura de los cuidados, [S. l.], n. 58, p. 315–323, 2021. Disponível em: https://staging.ciberindex.com/index.php/cc/article/view/58315cc. Acesso em: 4 abr. 2026.